Bestilling
Undervisningsmaterialet Alkoholdialog er et gratis hæfte, som
kan bestilles af undervisere i grundskolen, på ungdomsuddannelser
og andre institutioner, der har med unge at gøre.
Du kan bestille Alkoholdialog ved at skrive en mail med navn,
stilling, skole/institution og adresse til:
info@goda.dk
Kort om Alkoholdialog
Undervisningsmaterialet Alkoholdialog er et hæfte, der
indeholder diverse øvelser til undervisning om alkohol for elever i
de ældste klasser i grundskolen og ungdomsuddannelserne.
Formålet er, at skole og hjem står sammen om at skabe
rammer for alkoholkulturen, hvor mindreårige ikke drikker, og hvor
de ældre unge har et ansvarligt og moderat forbrug, hvis de drikker
alkohol. Set i et længere perspektiv tilstræber materialet at skabe
varige ændringer i de unges risikable alkoholadfærd.
Alkoholdialog bidrager med redskaber, der kan hjælpe de
unge til at håndtere gruppepres og tage stilling til deres eget og
kammeraternes alkoholforbrug.
Alkoholdialog er opdelt i tre undervisningsniveauer,
hvor der kan springes i forløbene alt efter, hvor meget erfaring
med alkohol eleverne har. Det er en fordel, at øvelsen om
'flertalsmisforståelsen' (det indledende niveau) gennemføres som
første trin.
Efter hvert afsnit følger et eller flere elevark, der kopieres
og uddeles til eleverne.
Niveauer:
Indledende niveau
Her undersøges de unges alkoholvaner gennem simple øvelser.
Derefter kan undervisningen tilrettelægges ud fra elevernes
erfaring med alkohol.
Niveau 1
På niveau 1 har eleverne slet ikke eller kun i ringe omfang
drukket alkohol. Formålet er at opbygge de unges selvtillid via
øvelser, som behandler kammeratskab og respekt for andre for på den
måde at lære dem at turde sige nej.
Niveau 2
Niveauet er baseret på, at de unge har prøvet at drikke alkohol.
Øvelserne handler også her om at opbygge selvtillid, men er i
højere grad tilpasset alkoholproblematikken. Omhandler
alkoholdebuten, situationer og farer, man kan komme ud for, og
hvordan man kan reagere i disse situationer.
Niveau 3
På dette niveau er udgangspunktet, at de unge
regelmæssigt drikker alkohol. Øvelserne baseres hovedsageligt på,
at eleverne aktivt søger information om emnet. Det omfatter
diskussioner om risikoen ved alkohol, uacceptabelt drikkeri,
juridiske aspekter, spørgsmål om trafik samt krop og sundhed.